师德爱的教育格言1)没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。2)蜡烛选择其物固能光芒四射。3)圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖下面是小编为大家整理的师德爱的教育格言3篇,供大家参考。
师德爱的教育格言篇1
1) 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2) 蜡烛选择其物固能光芒四射。
3) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
4) 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5) 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7) 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8) 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
9) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
10) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11) 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
12) 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
13) 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
14) 师德是一面镜子。
15) 爱校、爱生是我们职责。
16) 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
17) 以德感人，为人师表。
18) 教师总是希望学生将来超过自己。
19) 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
20) 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
21) 老老实实做人，认认真真教书。
22) 学高为师，身正为范。
23) 爱就是教育，没有爱便没有教育。
24) 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25) 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
26) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
27) 燃烧自己，照亮别人。
28) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
29) 德无常师，主善为师。
30) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
师德爱的教育格言篇2
1、要教学生正派做人，教师应先从自己正派为人做起。
2、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3、生活不攀比，工作思进取。以乐观有爱为目标，找准自己的平衡位点，人生才充实。
4、要想学生喜欢你，你必须给予学生喜欢你的机会。
5、教师的真正本领，不在于会讲知识，而在于能唤起学生的求知欲。
6、情感是教师与学生相互交流的润滑剂，没有对学生付出真情，就不可能同学生进行无障碍的沟通。
7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
8、对学生错误要多一点理解，多一点同情。
9、我们教师不应只关心学生的成绩，而要从方方面面去关心了解学生，尽力去帮助学...
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