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教师参加观摩学习的思想汇报3篇

时间:2023-08-08 15:24:02 思想汇报 来源:网友投稿

教师关于参加观摩学习的思想汇报xx老师那娴熟的课堂组织能力,xx老师和xx老师那务实求真的精神,xx和xx老师那富有儿童化的语言,xx老师那与学生打成一下面是小编为大家整理的教师参加观摩学习的思想汇报3篇,供大家参考。

教师参加观摩学习的思想汇报3篇

教师关于参加观摩学习的思想汇报篇1

  xx老师那娴熟的课堂组织能力,xx老师和xx老师那务实求真的精神,xx和xx老师那富有儿童化的语言,xx老师那与学生打成一片的亲和力,xx老师那灵活多样的教学方法,都是值得我好好去学习,认真去研究。

  通过学习,我明确了'优质高效课堂'的理念,学到了方法,也切身体会到了'优质高效课堂“研究的必要性,我认识到课堂要实现高效,作为教师:

  一是要体现学生在教学中的主体地位,使学生真正成为课堂的主人;二是要注重问题意识和创新能力的培养,让学生在老师的引领下,通过自己的努力去探索、去发现;三是教师要认真编写教案,充分发挥学生的主动性和创造性;四是通过小组互助合作、生教生,充分发掘学生的内在潜力,培养学生的合作意识。

  通过这次学习我明确自己的目标,找准了自己的方向。在教学中我力求做到:

  首先,要对学生有普遍的关注。要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提.要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持;要用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注;要用提问或允许回答问题来表达你的关注;要营造能够给所有的学生以自信的氛围,让所有学生都洋溢生命活力的氛围。

  其次,重视学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读扩展思维,从而加强学生的阅读能力。还要培养学生的理解能力、预感能力和思维能力。当学生读完课文时,给学生自由发言的时间,培养他们的思维能力和语言表达能力。

  最后,注重学生创新思维的培养。要引导学生进行深入的思维和有深度的交流讨论。培养学生成为知识的主人,引导学生大胆的质疑,对于问题求异创新,允许和鼓励学生提出自己独特的见解,培养学生的创新精神。使学生每一节课都让学生有实实在在的认知收获和感悟。

  总之,通过这次教学观摩活动,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学实践中,我会放开手脚,大胆探索,不断体会、不断反思、不断感悟,让自己的课堂充满'自主、互助、优质、高效“的旋律,努力提高我们的业务水平。使自己有足够的知识和能力去胜任自己的小学语文教学。

教师关于参加观摩学习的思想汇报篇2

  此次观摩的课程内容是科学领域和音乐领域教学活动,而在六大领域中我认为科学领域是最难组织和施教的,特别是公开示范课,在选材和施教中要考虑的因素太多太多,施教中的语言组织不当可能导致孩子们的口无遮拦泛泛而谈,对教师的教态、语速、语感、情绪要求特别高,对孩子的掌控也需要一定的技巧。在本次活动中,我们真的是大开眼界,让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭...

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