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白方礼的事迹及颁奖词10篇(完整)

时间:2023-08-17 13:18:01 事迹材料 来源:网友投稿

白方礼的事迹及颁奖词不大,井小不小;年纪不大,成绩不小;职称梯队,都是神马;心藏勾三股四玄五,口述加减乘除平方;以往走马观花闲逛,今后快马扬鞭工作;自从小福下面是小编为大家整理的白方礼的事迹及颁奖词10篇,供大家参考。

白方礼的事迹及颁奖词10篇

白方礼的事迹及颁奖词篇1

不大,井小不小;年纪不大,成绩不小;

职称梯队,都是神马;心藏勾三股四玄五,口述加减乘除平方;

以往走马观花闲逛,今后快马扬鞭工作;自从小福来到,从此天马行空;

对学生晓之以理,动之以情;对同事尽心尽力,彬彬有礼;对学校真心热爱,热情服务;

学带已囊中之物,特后当为期不远;

今日君子一言,他日驷马难追!

数风流人物,还看马””晓””明!

事迹介绍

老师一直在小学从事一线教学工作,近五年进行了一轮小学三至六年级的数学循环教学工作。忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。能够与其他老师团结协作,互帮互助;历年来较好地完成了学校交给的各项教育教学工作。树立敬业、乐业的世界观、道德观,是一名学生喜欢的老师。近五年,新北区年度考核优秀2次,获市新北区行政嘉奖3次。

老师始终把让孩子享受良好的数学教育作为自己的重大责任;率先垂范,为人师表,做学生健康成长的引路人;关心爱护学生,具有丰富的学生管理工作经验,任教班级学生的满意度较高。在教学中,谦虚好学,精心钻研,积极投身于教改的浪潮中,树立大数学的教育观,努力把教育的重心转移到促进学生的发展上来。课后,积极创设条件,指导学生参加数学社团活动,拓宽学生的视野。多名学生在《小学生数学报》竞赛中获奖,本人也被评为优秀辅导员。

通过多年打磨,老师逐渐形成了自己的教学风格。20被评为市数学骨干教师。多次在市、区级教研活动中执教公开课,获得了与会专家和老师的一致好评。在江苏省小学数学优秀课评比中,执教的《公倍数和最小公倍数》获得了江苏省一等奖。获新北区基本功竞赛一等奖,20获市基本功竞赛一等奖第一名。

老师始终把教研放在重要的"位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平。积极参加校省级课题《基于教材整合的有效性研究》的主要研究和区教研室省级课题《数学课程标准分解与实施的研究》主要研究。主持的区级课题《基于教材的小学数学实践活动有效性研究》于207月份顺利结题。在参与课题研究的过程中善于总结, 年11月,论文《'解决问题的策略“教学现状和对策》发表在省级刊物《山西教育》上;2010年4月,论文《开展延伸活动,落实数学实践活动目标》发表在中国教育理论期刊《读写算》教师版'素质教育论坛“上,论文《巧妙设计板书,提升教学实效》发表在省级刊物《学周刊》2010年第10期。年4月,论文《关注学生的思维发展》发表在省级刊物《教育研究与评论》上。201...

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