中职班主任培训总结6篇

中职班主任培训总结20xx年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了'重教、勤学、求实、创新“的福建师范大学，参加了'2019年中等职业学校学前教育专业骨下面是小编为大家整理的中职班主任培训总结6篇,供大家参考。

中职班主任培训总结篇1

　　20xx年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了'重教、勤学、求实、创新“的福建师范大学，参加了'2019年中等职业学校学前教育专业骨干教师国家级培训“。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢'国培“的历史性使命，给我提供了成长的机遇;感谢福建师范大学的文化底蕴，使我'知明行笃，立诚致广“;感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远，决心利用好国培机遇，潜心学习，为促进专业发展打好坚实基础。

　　本次国培形式多样、内容丰富，包括专题报告、实践考察、团队培训、教学研讨等课程形式，既有专家讲解学前教育的前沿理念，又有福州、厦门幼儿园实地考察;既有学员团队合作训练，又有中职参观研讨;既有学习共同体构建，又有学习小组竞争，营造了浓厚的学习氛围。福师大还制定了考勤制度、课堂纪律和学习要求，确保了学习效果。这次培训我进一步掌了学前教育政策，更新了学前教育观念，充实了学前教育课程，提升了专业文化素质和科学管理能力，现就这三个月的培训谈谈我个人的感受。

　　一、明确学习目标，激情与责任并进

　　今年，学校领导推荐我参加中等职业学校国家级骨干教师培训学习，我得到了难得的培训机会。此刻我激动万分!有机会再进入大学校园，在紧张的工作中进行充电学习，对此，我充满激情，精神焕发!但同时也明白自己肩负的责任，我校学前教育专业处于创重初期，需要不断大胆探索，开办出具有我校特色的学前教育新路子，绝不能辜负了校领导对我的信任和期盼，学后致用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!面对激情与责任，我时刻鞭策自己””本次学习要有明确的学习目标。

　　(一)主动积极参加课程的学习活动，聆听专家教授的教诲;

　　(二)学习、借鉴名园优职的教学模式和办学理念;

　　(三)克服各种困难，较好地完成各项学习任务;

　　(四)完成的作业、课件、教案、感想，得到本班学员、辅导教师、专家教授的认可;

　　(五)作为班长，搞好班务工作，在整个培训过程中热心服务，主动帮助他人;

　　(六)学有所成，成有所用。

　　二、基地培训优化，保证学习质量

　　为更新我们的教育观念，提高骨干教师的专业素养和教学能力，夯实学科教学的基本功，使我们了解当前幼儿教育改革现状、幼儿教育研究动态和科学发展趋势。福建师大培训基地做了大量前期工作，并对其中的一些环节进行优化，保证了我们的学习质量。在具体的培训过程中，福师大基地还根据学员的实际需求更改课程内容，受到广大学员的欢迎。福师大基地提供了优质的培训环境，制定出了详细的培训方案，成立了...

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