高二上学期个人总结在交流与研讨中,我发现了自身结构上存在的不完整,特别是对新课程的教育理念,还不能很好的落实到课堂教学上,缺乏理论的高度,不能站得高,看下面是小编为大家整理的高二上学期个人总结14篇,供大家参考。
高二上学期个人总结篇1
在交流与研讨中,我发现了自身结构上存在的不完整,特别是对新课程的教育理念,还不能很好的落实到课堂教学上,缺乏理论的高度,不能站得高,看得远,所以还需要专家的引领,更需要在平时能多方面的去学习各种教育理念,从而使自己更好地成长。
总之,本次教研活动形成浓郁的教研氛围,达到共同学习、共同研究探讨,共同提高的目的,更重要的是各位老师从中领悟到许多有价值的东西。通过探讨、交流、反思,每个人都看到了自己的不足,以及自己与其他教师的差距,从而达到了相互借鉴别人的长处,不断在实践中探索,不断总结,不断改进课堂教学,努力提高教学水平,以便尽快形成个人特色的教学风格和具备高超的教学艺术,切实做到'教因研而精“。
教学是一门遗憾的艺术,本次教研活动中,也有很多方面值得我们反思。总结起来有以下几点:
1.如何更好体现学生个体的差异性?
2.时间的分配上,如何更科学,更合理?
3.教学语言如何锤炼得更精炼,更生动?
4.是否'有用地理“就一定能够提高学生学习的兴趣?
5.教材设计打破知识体系的系统性对地理教学过程产生怎样的影响?
高二上学期个人总结篇2
一、指导思想
在学校教学工作意见指导下,在年级部工作的框架下,认真落实学校对备课组工作的各项要求,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,强化数学教学研究,提高全组老师的教学、教研水平,明确任务,团结协作,圆满完成教学教研任务。
二、教材简析
使用人教版《普通高中课程标准实验教科书>数学(A版)》,教材在坚持我国数学教育优良传统的前提下,认真处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系,体现基础性、时代性、典型性和可接受性等,具有亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点。
三、教学任务
本学期上半期授课内容为《选修1”2》和《选修4”4》,中段考后进入第一轮复习。
四、学生基本情况及教学目标
认真贯彻高中数学新课标精神,树立新的教学理念,以'双基“教学为主要内容,坚持'抓两头、带中间、整体推进“,使每个学生的数学能力都得到提高和发展。
高二文科学生共有10个班,其中尖尖班2个,8个平行重点班。尖尖班的学生重点是数学尖子生的培养,冲刺高考数学高分为目标。平行班学生的主要任务有两点,第一点:保证重点学生的数学成绩稳步上升,成为学生的优势科目;第二点:加强数学学习比较困难学生的辅导培养,增加其信息并逐步缩小数学成绩差距。
五、教法分析
1、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体...
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