教学感言200字课堂教学怎样才能够活起来？运用多媒体辅助教学也很重要。利用电教设备，把抽象的内容直观化，学生学起来就会生动有趣。《活化石》的二到四自下面是小编为大家整理的教学感言200字6篇,供大家参考。
教学感言200字篇1
课堂教学怎样才能够活起来？运用多媒体辅助教学也很重要。利用电教设备，把抽象的内容直观化，学生学起来就会生动有趣。
《活化石》的二到四自然段向我们介绍了三种活化石：银杏树、大熊猫、中华鲟。特别是中华鲟离我们的生活比较遥远，甚至有的学生从来没有见过，要让学生了解着三种活化石，光靠读书上的语句还不够。顾老师就找来一些银杏树的图片和扇子进行比较，银杏树飘落时的情景，大熊猫吃竹子时的视频，中华鲟的图片制作成课件。学生兴致勃勃地看完这些，读起书来也特别有感情。这样教学充分体现了信息技术在语文课堂中的作用，突破了重难点，课堂学习气氛也显得很活跃。
教学感言200字篇2
做为一名普通的教师，日常应该感到和孩子在一起是快乐的。
孩子的世界是天真的、更是快乐的。和孩子在一起你会感到永远年轻！
把工作当做生活你会感到永远温馨。你会在孩子成长的过程中感悟到人生的艰辛与希望！
我常常告诫我的学生：人的一生可以分为两部分：前半生如果你能做到不懒，后半生就会无悔。
假如你没有欺骗自己，脚踏实地去努力了，即使没有成功也问心无愧。成是幸，败是命。
无限风光在险峰，平地上不可能采到灵芝草！
教学感言200字篇3
成语故事揭题，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习积极性；学贵有疑，围绕课题质疑，可以引发学生的阅读兴趣，了解学生的学习需要，有利于教师把握教学的主要方向。识字过程创造丰富的教学情境，充分利用学生的经验，学用结合，促进识字能力的提高。识字教学中发现，孩子喜欢变魔术、神奇眼等集中注意力的游戏，这样既能高效巩固生字，又能培养孩子良好的倾听、注意力集中习惯。可谓一举两得。
本节课教学环节紧凑，教学重难点突出，思路清晰，基本达到既定的教学目标；在教学中采用小组合作学习，自由讨论等，培养了学生合作、交流意识；结课时注重拓展学生思维，深化理解，又不忘加强字词训练，朗读练习。如何更巧妙地引导学生深入理解课文，还需进一步思考。
教学感言200字篇4
1) 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
2) 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
3) 严师出高徒。
4) 把爱带给每位学生。
5) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
6) 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
7) 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
8) 教师是学生的镜子。
9) 要散步阳光到别人心里，必须自...
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