优质课获奖说课稿1、运用课件在有太阳和没太阳的不同情况下，自然界的变化，刺激了幼儿的视觉和审美观。2、根据中班幼儿创编实际能力的有限，让幼儿通过添画来，完成下面是小编为大家整理的优质课获奖说课稿10篇,供大家参考。
优质课获奖说课稿篇1
1、运用课件在有太阳和没太阳的不同情况下，自然界的变化，刺激了幼儿的视觉和审美观。
2、根据中班幼儿创编实际能力的有限，让幼儿通过添画来，完成仿编，使每个幼儿都参与进来，大大程度上减少了幼儿的难度，使幼儿有满足感和自豪感。
3、师幼一起进行趣味互动游戏，增进了师生的情感，也营造了轻松地学习氛围。
附儿歌：《晒太阳》
小草晒太阳，穿上绿衣裳。
稻子晒太阳，穿上黄衣裳。
苹果晒太阳，穿上红衣裳。
娃娃晒太阳，身体才健康。
优质课获奖说课稿篇2
各位评委老师上（下)午好，我是语文_____号，我今天说课的题目是__________(板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
《》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元以'____________“为主题展开。
《》是（文章体裁），主要写了___________（主要内容），表达了_____________（中心思想），'写作特点“（一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情）“是本文最大的写作特色。
结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中'知、过、情“三个维度，我将本课的教学目标确定为：
1、能正确读写本课要求掌握的`生字词/了解本课写作背景和有关作者的文学常识；
2、整体理解文意，概括（)提炼(），把握文章主要内容；『整体感知要达到的』
3、品味重要词句所包含的思想感情。『研读赏析要掌握的』
由于（本课的一些特点），我将本课的教学重点确定为：
因为（学生的一些实际），我将本课的教学难点确定为：
二、说教法和学法
科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法。讲授法教师可以系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用。
学法上，我贯彻的指导思想是把'学习的主动权还给学生“，倡导'自主、合作、探究“的学习方式，具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法，让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
三、说教学过程
为了完成教学目标，解决教学重点突破教学难点，课堂教学我准备按以下五个环节展开。
环节1导入新课，我设计的导语是()此导语以师生对话的方式展开，消除了学生上课伊始的紧张感，激发学生的阅读兴趣。
环节2落实基础，整体感知
首先，教师请学生借助注释和工具书解决字词问题，教师有针对性的对某些容易读错写错的生字词进行指导，例如()。
这为学生阅读文本扫清了障碍，也体现了语文学科工具性的特征。
接下来，教师请...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
推荐访问:获奖 优质课 说课稿 优质课获奖说课稿模板 优质课获奖说课稿范文 优质课获奖说课稿模板范文 优质课一等奖说课ppt 优质课说课稿模板 优质课的说课稿 优质课说课视频 优秀说课稿 优质课比赛说课要求 获奖说课稿课件ppt
