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秋季科学教学教研工作个人总结

时间:2023-08-30 12:10:04 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的秋季科学教学教研工作个人总结,供大家参考。

秋季科学教学教研工作个人总结

秋季科学教学教研工作个人总结

  时间很快,一个学期又将结束,科学教研的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站,回顾一个学期来的科学教研工作,我觉得在学校领导的高度重视下,在科学教研组老师帮组和指导下,我的教育教学工作有了一定起色,基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习,重视提高自身素质。

  新课程实施至今虽说已经是第四个年头,但对于新课程背景下的科学课还是了解甚少,这学期又是一个特殊的时期,大家都没有那么多时间做在一起去研究钻研科学教材,现在的科学科又完全不同于以前的自然教材,内容上、学习方法上有了很大的改变,面对教材我有许多不知该怎么去教,其中有许多的内容就连老师也知道不多,,所以我就想尽一切办法坐下来学习一些科学课的课程标准,希望能对科学教材有个整体的把握。

  我非常珍惜每次的教研活动,积极准时参加备课。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来与大家共同讨论,同时还利用课余时间相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会。有时也利用打电话网络的方式询问教材中的疑难问题。通过各种形式的探究、学习使我收获很多,启发很大。

  平时我采用'多阅读,多反思,多执笔“的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟:利用网络资源,上网浏览,查阅相关的资料,扩大自身的视野:通过多渠道,多方位地提高自己的教育理论水平和教育教学能力水平。

  二、加强教学常规管理,提高课堂教学效率

  为了提高科学学科的教育教学质量,我在学期初就认真制定了各年级的学期计划,并认真落实'教师个人钻研教材形成个性教案。

  为了更好地促进教学,我能坚持写教学后记,及时终结经验和教学中值得注意的问题。同时积极参与课堂教学交流活动,多次开展听课评课活动,认真对自己的工作进行反思、总结,通过'同伴互助、自我反思“的形式不断提高自身的教学水平。

  在平时的教学中我还注重面向全体学生,加强后进生的学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养,相信他们通过自己的刻苦努力也能取得满意的成绩。

  在期中我对我所教年级科学的教学质量进行了评估和分析,对存在的问题进行了研究,与同事商量对策,争取在期末考试中取得好的的成绩。

  三、积极开展教学研究活动

  在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。根据学校安排,本学期我参加了教研组组织的 '如何有效的组织小组合作学习“的校本教研课题的研究。并根据课题进行教改实践,积极参与组内的教师说课、上课、评课活动,互相学习,取长补短。大家一起听课、评课、改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。

  另外我积极参与浙江小学科学网络教研活动,在网上发相关的帖子,大家共同讨论教学中遇到的问题,寻...

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