师德大讲堂演讲稿尊敬的各位、各位老师：大家晚上好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起分享我的演讲””《以身立教，为人师表，塑造学生健康人格》。'下面是小编为大家整理的师德大讲堂演讲稿10篇,供大家参考。
师德大讲堂演讲稿篇1
尊敬的各位、各位老师：
大家晚上好！今天我很荣幸能站在这里，和大家一起分享我的演讲””《以身立教，为人师表，塑造学生健康人格》。
'以身立教，为人师表“是古今中外所有教育者应秉承的教育教学理念，可谓是教育工作者教育教学的立足之本。我国当代教育宗师叶圣陶先生曾说过，教育者的全部工作就是为人师表。由此可见，'为人师表“是何其重要，教育者的一言一行都要足以成为受教育者的模范。如果教育者自己都不能实践，又如何来要求受教育者呢?
正如孔子所说：'其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。“这就要求我们教育工作者时刻严格要求自己，即使是在最细微处也要彰显'为人师表“的风范。
曾看过这样一则故事，故事中教师在课堂上一个细小的动作让我记忆到如今。在一个寒冷的冬天，老师走进教室，在讲台上站定，刚翻开本，一抬头看见一个男孩子用棉衣袖口抹了一下鼻涕。全班学生都等待着她开口讲课，可她没声音，她从口袋里掏出叠得整齐的一块手帕，两手慢慢展开，方形的，干净洁白。她用手帕轻轻地擦了擦自已的鼻子，然后叠好，小心地放进口袋里。她取、擦、叠、放手帕的全过程，很慢很慢，教室里很静很静，孩子眼睛瞪得很圆很圆，好像在欣赏一组电影慢镜头，画面很美很美。这时那个用袖子擦鼻涕的小男生，他歪了歪头，也许是他不好意思的流露吧。
如今，我也成为了一名人民教师，可是故事中那个老师的`动作细节却永远的烙在了我的脑海中，一直与我的教师生涯相伴相随。现在我对'师表“这个概念理解得越来越具体。作为一名教师，面对的是心灵纯真的孩子，我们的一举一动都成为一个重要的教育因素潜移默化地发生着作用。这时，请不要忘记'为人师表“这个词，因为我们的言行正被学生关注着。我们无意的一句话、一个举动，也许正影响了学生的一生。
我是一名年轻教师，却时刻谨记着要'以身立教、为人师表“。在课堂上，我规范自己的行为，关注每位学生，培养他们健康的品德修养。在校车上，我以身作则，主动关爱学生，塑造他们良好的行为习惯。
德高为师，身正为范。师表，展示的是教师的崇高人格；师表，向学生传递的是最丰富的信息；师表，在教育中释放的是最大的能量。
各位老师，让我们以身立教，为人师表，用崇高的人格魅力去感染学生，用高尚的情操去激发学生学习热情，激发他们的对人类的爱心，激发他们对社会责任，激发他们释放出身上高尚、纯洁的潜能吧！
师德大讲堂演讲稿篇2
尊敬的，各位老师：
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫感恩的心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
推荐访问:大讲堂 师德 演讲稿 师德大讲堂演讲稿范文 师德大讲堂演讲稿3分钟 师德大讲堂演讲稿三分钟 师德大讲堂经典演讲稿 师德大讲堂内容 师德大讲堂主持词 师德大讲堂感悟 2021年师德大讲堂主题 师德大讲堂心得体会2017 师德大讲堂简报
