spss报告总结这次实习使用的是spss17.0版本的软件，通过这次实习，我了解到spss具有完整的数据输入、编辑、统计分析、图形制作等功能。平日课下进行统下面是小编为大家整理的spss报告总结3篇,供大家参考。
spss报告总结篇1
这次实习使用的是spss17.0版本的软件，通过这次实习，我了解到spss具有完整的数据输入、编辑、统计分析、图形制作等功能。平日课下进行统计调查技能培训的时候，分析数据所用的软件是excel。虽然使用excel可以对数据进行透视、分类、筛选以及计算相关系数等，但是这些操作都需要自己每一步每一步的进行手动操作，而使用spss软件在对数据进行整理时，只需对软件某选项内设置变量条件，系统便自动的进行整理。通过这次spss实习，我又入门了一项非常实用的软件，会为以后统计分析提供多一种的选择。下面我会从以下四方面分别阐述这次实习的收获与总结。
做问卷调查
根据指导老师的安排，我需要独自完成6份 《广东高校在校大学生消费使用数码产 品情况》的调查问卷。去广工、广财听宣讲会并且在那里做了两份问卷调查，剩下的4份是以电子版的形式做的问卷调查。在做问卷调查的过程中，为了保证问卷的有效性和准确性，我会认真审核每一份问卷是否填写完整以及前后是否合逻辑。在我的六份问卷调查中，比较容易出现问题的主要在每天使用数码产品的时间，也是在做问卷调查中叮嘱最多的。这都是值得的，因为保证问卷的客观和有效是后面做统计分析的基础。这次实训是全班合作完成问卷，如果是一个人完成30几份的问卷，那么真是一项不容小觑的任务。
spss入门操作
单样本t检验、独立样本t检验、配对样本t检验。独立样本与配对样本的区分很重要，这决定着我需要进行哪种检验以及得出什么样的结论。假设检验中通常都需要先进行方差齐性的f检验，f值小，相应的p值越大，就可以说方差齐性，再进行均值差异是否显著的t检验，t检验中，相应的p值小于显著性水平，就可以认为两个样本的均值存在显著差异。
问卷分析
这部分需要设置多个变量，输入至少30份数据，我选择跟舍友分工合作，我们的数据输入降低到20份左右，彼此共享一部分数据合起来达到30份以上的样本量。对于问卷的分析，主要从以下三方面进行: 大学生基本情况 运用描述性统计分析对大学生每月生活费支出做频率分析、计算均值及离散程度，发现大学生的月生活费支出主要集中在800”1200范围。
运用交叉表分析得出手机、电脑这两种数码产品样本中全部大学生都拥有，其他数码产品的拥有比率各有不同。在这学期当中更换意愿最强的数码产品是手机，并且主要是高年级的学生有更换的打算。
对大学生月生活费支出与月消费数码产品支出做相关与回归分析，发现这两个变量存在较为显著的相关性，一般情况下，大学生月生活费越高，每月在数码产品方面的消费相应也会越高。
数码产品的购买情况
对样本中大学生对数码产品的了解途径、购买方式、倾向性选择、感兴趣的促销手段、能否接受分期付款做频率分析，就目前来...
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