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坚守教育初心勇担育人使命心得4篇

时间:2023-12-05 19:00:06 不忘初心 来源:网友投稿

坚守教育初心勇担育人使命心得4篇

坚守教育初心勇担育人使命心得篇1

  两天的培训时间虽然不长,但培训内容令我受益匪浅。现将两日培训的心得体会总结如下:

  一、以'德“为本,做四立老师,育四立学子

  在培训中,郭校长首先提到了一个'德“字””师德、德育、立德树人。我国古代的教育家早就说过,'人者,德为先“。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。“凡事德为先,师德是教师素质的首要标准,锤炼高尚师德是落实立德树人的必然要求。

  所谓四立老师,即'以德立人、以爱立魂、以能立师、以才立学“,拥有德、爱、能、才,方为四立老师,也正是这个时代所呼唤的良师。四立学子,就是'立命、立信、立习、立学“,也就是对学生做好生命教育、诚信教育、习惯养成教育、学习学业教育。育出四立学子,才是这个时代合格的人才。

  以德立人,以爱立魂,是师之道;以能立师,以才立学,是师之术。只有道和术深度结合,才是四立老师,才能担教育之大任,培育出优秀的四立学子。

  二、抓好细节,强化规范

  赵孝伟老师提到一句话令我印象非常深刻””'高考走到今天,是实实在在比谁做得细致、做得规范。“我们在平时的教学中,一而再再而三地强调要学生'夯基础,重巩固“,那究竟如何夯基础,重巩固呢?我认为最重要的一个字就是'细“。

  首先,作为教师要细致地、规范地去教。教师在讲述新知识的过程中,一定要细致、规范,只有第一遍学生在接触新知识的过程中,得到系统、细致和规范的讲解,才能真正深刻地理解知识的涵义和联系,在今后的学习和做题过程中才能理解得更加透彻,有利于知识的纵向及横向联系。

  其次,学生要细致、规范地去学。高中学生已经具备了一定程度的自学能力,课堂学习了新知识后,很多的时间都要学生自己去消化、去巩固、去练习,而学习、巩固、练习都离不开细致和规范。正如赵孝伟老师所说,聪明的学生在高考往往考不了高分,规范、认真的学生才能考高分。

  三、让别人因我而幸福

  在这次培训中,令我印象最深刻的莫过于赵孝伟老师的'让别人因我而幸福“这句话了。

  首先,教师要让学生感受到幸福。的教学学家陶行知先生曾经说过,'捧着一颗心来,不带半根草去“。教师,是撒播知识的种子,是传递文明火炬的使者。幼苗需要土壤的滋润,孩子需要教师的爱护,对待学生,教师要以春风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。因此,要让学生感觉到幸福。

  其次,教师也要让同事感受到幸福。教师不仅仅是一个职业,更是一个鲜活的个人。在平时的工作中,多乐于助人,多无私奉献,多有服务意识,想别人所想,急别人所急。让身边的人感受到幸福,自己才能真正地幸福。< <

坚守教育初心勇担育人使命心得篇2

 

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